Menguak Fenomena Rep-repan

Neomisteri - "Waduh, semalam gue kena rep-repan. Untung enggak lama, gue bisa langsung bangun," ujar Arief kepada temannya, Agung.

"Emang setau gue, rumah ini dihuni hantu jahil yang kadang ganggu orang tidur. Makanya kalau mau tidur baca doa," ujar Agung mengomentari pengalaman aneh yang dialami temannya.

Rep-repan memang telah menjadi istilah umum di Indonesia. Rep-repan adalah istilah terhadap kondisi dimana anda tiba-tiba terbangun dari tidur namun sulit bergerak atau berteriak minta tolong. Tubuh anda seakan-akan ditindih oleh makhluk yang tidak kasat mata, sehingga membuat nafas anda sesak.

Banyak yang percaya ada campur tangan makhluk halus dalam kejadian itu. Bahwa yang menindih adalah makhluk halus besar yang beniat mengganggu seseorang yang tengah terlelap tidur. Mitos ini terus dipercaya secara turun-temurun oleh masyarakat Indonesia.

Sebagian mengkaitkan jika rep-repan terjadi karena di ruangan tersebut dihuni makhluk halus jahil. Atau ada pula yang meyakini rep-repan adalah situasi dimana jasad seseorang yang sedang tertidur berusaha dirasuki oleh makhluk halus.

Namun apakah sebenarnya yang dimaksud dengan rep-repan? Menurut ilmu medis, kondisi rep-repan hanyalah gejala fisik belaka dan tidak terkait makhluk alam lain. Rep-repan dalam bahasa ilmiah bisa disebut juga Sleep Paralysis atau tidur lumpuh. Dinamakan  tidur lumpuh karena memang saat itu terjadi, tubuh serasa lumpuh dan sulit digerakan

Selain merasa dicengkram kuat dan ditindih oleh satu kekuatan besar, biasanya seseorang yang terena rep-repan mengalami halusinasi. Seperti melihat penampakan sosok makhluk halus di sekitarnya. Sehingga wajar jika orang-orang dahulu kerap menghubung-hubungkan rep-repan dengan hal berbau mistis.

Menurut peneliti dari Universitas Waterloo, Kanada, Al Cheyne, rep-repan adalah kondisi yang disebabkan kurang tidur atau terlalu lelah sehingga mengganggu gelombang otak saat sedang tidur. Rep-repan juga kerap menerpa seseorang yang pola tidurnya tidak teratur.

Seperti diketahui, berdasarkan gelombang otak, tidur terbagi dalam empat tahapan. Yaitu tahap pertama adalah kondisi seseorang masih setengah sadar, tahap kedua adalah tidur yang lebih dalam, tahap ketiga adalah tidur paling dalam dan tahap keempat adalah tidur terdalam. Tahap tidur keempat biasa disebut REM (Rapid Eye Movement). Di tahap REM inilah biasanya rep-repan terjadi.

Saat kondisi tubuh terlalu lelah atau kurang tidur, gelombang otak kerap tidak mengikuti alur tahapan tidur yang semestinya. Dari keadaan sadar saat hendak tidur ke tahap tidur paling ringan, lalu langsung melompat ke tahap REM. Ketika otak tiba-tiba terbangun dari tahap REM tapi tubuh belum, maka terjadilah apa yang dinamakan rep-repan. Yaitu seseorang merasa sadar, tapi sulit menggerakkan tubuhnya.

Bagi anda yang sering mengalami kejadia ini, maka perlu memeriksa kondisi fisik anda. Apakah anda selama beberapa hari terakhir kurang tidur? Atau terlalu lelah dalam kerjaan? Atau pola tidur tidak teratur? Cobalah untuk mengubah pola tidur anda menjadi lebih teratur.

Jika masih sering mengalaminya, maka hal itu jangan dianggap remeh. Karena rep-repan bisa juga merupakan pertanda serangan tidur mendadak tanpa tanda-tanda mengantuk atau istilah ilmiahnya narcolepsy atau depresi. Oleh karenanya, jika rep-repan disertai gejala lain, ada baiknya segera ke dokter untuk pemeriksaan lebih lanjut.

(dari berbagai sumber)

Written by Redaksi Monday, 27 February 2012 13:44

http://www.neomisteri.com/index.php/misteri/semesta/86-menguak-fenomena-rep-repan

Opini :

Masing-masing individu mempunyai persepsi yang berbeda / sudut pandang yang berbeda didalam mencerna suatu masalah, kalau saya secara Pribadi menanggapi mengenai mitos ini selama  masih bias dibuktikan secara ilmiah berarti hal yang terjadi (rep-repan) ini masih didalam batas kesadaraan manusia. Hanya ALLAH SWT yang mengetahui rahasia dibaliknya.

 

Read more »

CERITA RAKYAT "TIMUN EMAS" (beserta Opininya)

Di suatu desa hiduplah seorang janda tua yang bernama mbok Sarni. Tiap hari dia menghabiskan waktunya sendirian, karena mbok Sarni tidak memiliki seorang anak. Sebenarnya dia ingin sekali mempunyai anak, agar bisa membantunya bekerja.

Pada suatu sore pergilah mbok Sarni ke hutan untuk mencari kayu, dan ditengah jalan mbok Sarni bertemu dengan raksasa yang sangat besar sekali. “Hei, mau kemana kamu?”, tanya si Raksasa. “Aku hanya mau mengumpulkan kayu bakar, jadi ijinkanlah aku lewat”, jawab mbok Sarni. “Hahahaha.... kamu boleh lewat setelah kamu memberiku seorang anak manusia untuk aku santap”, kata si Raksasa. Lalu mbok Sarni menjawab, “Tetapi aku tidak mempunyai anak”.

Setelah mbok Sarni mengatakan bahwa dia tidak punya anak dan ingin sekali punya anak, maka si Raksasa memberinya biji mentimun. Raksasa itu berkata, “Wahai wanita tua, ini aku berikan kamu biji mentimun. Tanamlah biji ini di halaman rumahmu, dan setelah dua minggu kamu akan mendapatkan seorang anak. Tetapi ingat, serahkan anak itu padaku setelah usianya enam tahun”.

Setelah dua minggu, mentimun itu nampak berbuah sangat lebat dan ada salah satu mentimun yang cukup besar. Mbok Sarni kemudian mengambilnya , dan setelah dibelah ternyata isinya adalah seorang bayi yang sangat cantik jelita. Bayi itu kemudian diberi nama timun emas.

Semakin hari timun emas semakin tumbuh besar, dan mbok Sarni sangat gembira sekali karena rumahnya tidak sepi lagi. Semua pekerjaannya bisa selesai dengan cepat karena bantuan timun emas.

Akhirnya pada suatu hari datanglah si Raksasa untuk menagih janji. Mbok Sarni sangat ketakutan, dan tidak mau kehilangan timun emas. Kemudian mbok Sarni berkata, “Wahai raksasa, datanglah kesini dua tahun lagi. Semakin dewasa anak ini, maka semakin enak untuk di santap”. Si Raksasa pun setuju dan meninggalkan rumah mbok Sarni.

Waktu dua tahun bukanlah waktu yang lama, karena itu tiap hari mbok Sarni mencari akal bagaimana caranya supaya anaknya tidak dibawa si Raksasa. Hati mbok Sarni sangat cemas sekali, dan akhirnya pada suatu malam mbok Sarni bermimpi. Dalam mimpinya itu, ia diberitahu agar timun emas menemui petapa di Gunung.

Pagi harinya mbok Sarni menyuruh timun emas untuk segera menemui petapa itu. Setelah bertemu dengan petapa, timun emas kemudian bercerita tentang maksud kedatangannya. Sang petapa kemudian memberinya empat buah bungkusan kecil yang isinya biji mentimun, jarum, garam, dan terasi. “Lemparkan satu per satu bungkusan ini, kalau kamu dikejar oleh raksasa itu”, perintah petapa. Kemudian timun emas pulang ke rumah, dan langsung menyimpan bungkusan dari sang petapa.

Paginya raksasa datang lagi untuk menagih janji. “Wahai wanita tua, mana anak itu? Aku sudah tidak tahan untuk menyantapnya”, teriak si Raksasa. Kemudian mbok Sarni menjawab, “Janganlah kau ambil anakku ini wahai raksasa, karena aku sangat sayang padanya. Lebih baik aku saja yang kamu santap”. Raksasa tidak mau menerima tawaran dari mbok Sarni itu, dan akhirnya marah besar. “Mana anak itu? Mana timun emas?”, teriak si raksasa.
Karena tidak tega melihat mbok Sarni menangis terus, maka timun emas keluar dari tempat sembunyinya. “Aku di sini raksasa, tangkaplah aku jika kau bisa!!!”, teriak timun emas.
Raksasapun mengejarnya, dan timun emas mulai melemparkan kantong yang berisi mentimun. Sungguh ajaib, hutan menjadi ladang mentimun yang lebat buahnya. Raksasapun menjadi terhambat, karena batang timun tersebut terus melilit tubuhnya. Tetapi akhirnya si raksasa berhasil bebas juga, dan mulai mngejar timun emas lagi. Lalu timun emas menaburkan kantong kedua yang berisi jarum, dalam sekejap tumbuhlan pohon-pohon bambu yang sangat tinggi dan tajam. Dengan kaki yang berdarah-darah karena tertancap bambu tersebut si raksasa terus mengejar.
Kemudian timun emas membuka bingkisan ketiga yang berisi garam. Seketika itu hutanpun menjadi lautan luas. Tetapi lautan itu dengan mudah dilalui si raksasa. Yang terakhir Timun Emas akhirnya menaburkan terasi, seketika itu terbentuklah lautan lumpur yang mendidih, dan si raksasa tercebur di dalamnya. Akhirnya raksasapun mati.
Timun Emas mengucap syukur kepada Tuhan YME, karena sudah diselamatkan dari raksasa yang kejam. Akhirnya Timun Emas dan Mbok Sarni hidup bahagia dan damai.

 

Demikian dongeng Timun Mas dari daerah Jawa Tengah, Indonesia.

 

Opini Saya:

Cerita di atas memberikan pelajaran bahwa orang yang selalu berniat jahat terhadap orang lain seperti raksasa itu, pada akhirnya akan celaka. Selain itu, cerita di atas juga mengandung pelajaran bahwa dengan usaha dan kerja keras segala rintangan dan cobaan dalam hidup ini dapat diselesaikan dengan baik. Hal ini ditunjukkan oleh Mbok Srini dan Timun Mas. Berkat usaha dan kerja kerasnya, mereka dapat membinasakan raksasa jahat yang hendak memangsa Timun Mas.

 

 

Read more »

8 Target Finansial Memasuki Usia 30

Mungkin bermanfaat bagi mereka yang menjelang atau sudah memasuki Usia "Kepala 3" untuk mengatur keuangannya.

 

8 Target Finansial Memasuki Usia 30

 

Jakarta - Setelah sekian lama bekerja, Anda pun akhirnya memasuki usia 30 tahun. Mungkin sebagian dari anda berpikir, apa yang sudah saya capai setelah bekerja sekian lama?

Biasanya, banyak orang melakukan banyak kesalahan dalam situasi finansialnya di awal umur 20-an tahun. Apalagi yang baru bekerja dan punya uang sendiri, ditambah dengan gairah masa muda yang jarang berpikir panjang.

Maka dari itu, mendekati umur kepala tiga, jangan sampai kesalahan itu terulang lagi. Berikut ini, delapan hal yang sebaiknya anda lakukan sebelum meninggalkan umur kepala dua, seperti dikutip Financial Highway, Senin (20/2/2012).

1. Lunasi semua utang, kecuali cicilan rumah

Yang paling penting adalah melunasi seluruh tagihan kartu kredit. Jika belum, sekaranglah saat yang tepat untuk memulainya. Jangan sampai anda meninggalkan masa muda dengan utang kartu kredit yang menumpuk.

Lunasi juga utang-utang lain, kecuali utang rumah yang biasanya masih membutuhkan waktu cukup lama sampai benar-benar lunas. Begitu anda selesai, masa-masa awal di umur 30 bisa anda konsentrasikan untuk tabungan masa depan anak dan keluarga, sambil terus membereskan cicilan rumah.

2. Lindungi harta anda

Tinjau kembali polis asuransi anda, pastikan rumah, kendaraan dan kesehatan bisa ditanggung oleh perusahaan asuransi. Cari juga cara untuk mendapatkan uang dari asuransi, tapi jangan sampai menggangu perlindungan anda. Pikirkan kerugian seperti apa yang bisa anda derita tetapi tidak ditutupi oleh perusahaan asuransi.

3. Cek asuransi jiwa anda

Setelah anda cukup mapan, serta akan atau sudah berkeluarga, anda harus bisa menjamin keluarga anda bisa mendapatkan sesuatu jika hal terburuk menimpa anda. Cari asuransi jiwa yang tepat, jangan sampai terjebak premi yang murah tapi hasil yang anda dapat tidak maksimal.

4. Bikin surat warisan

Bukannya anda sudah bersiap-siap untuk mati muda, tapi baik itu anda sudah berkeluarga atau tidak, sebaiknya anda mempersiapkan diri sehingga jika terjadi hal-hal yang tidak diinginkan, harta dan investasi anda tidak akan jatuh ke tangan yang salah.

Pastikan surat wasiat atau akses untuk membuka surat ini diketahui dengan baik oleh keluarga atau teman terpercaya anda. Buat juga salinannya untuk dipegang oleh satu atau dua anggota keluarga besar anda.

5. Memulai simpanan dana pensiun

Bagusnya, anda mulai mengumpulkan dana pensiun sejak awal umur 20an, tapi jika belum maka sebelum umur 30an untuk memulai. Jika punya pasangan, buka rekening untuk dana pensiun dia juga. Perhitungkan dana yang anda mampu untuk disetor per bulannya tanpa mengganggu biaya bulanan dan investasi. Rencanakan masa depan dengan serius.

6. Alokasikan aset anda dengan baik

Sekarang saat yang tepat untuk meninjau kembali portofolio anda, mulailah menempatkan aset-aset di instrumen investasi yang tepat. Rancang sebuah rencana yang cocok bagi jangka penjang, selalu lakukan diversifikasi portofolio demi mencegah kerugian tinggi.

Anda mungkin butuh bantuan profesional dalam hal ini, carilah penasihat keuangan yang tepat sehingga anda tidak salah arah. Anda sudah harus mulai aktif mengawasi portofolio setidaknya satu tahun dua kali supaya perkembangannya terpantau.

7. Mulai hidup sederhana
Tanpa melihat pemasukan yang anda dapat tiap bulan, ada bagusnya anda hidup sederhana dan berkecukupan, tanpa berfoya-foya dan menghambur-hamburkan uang. Tapi bukan berarti anda harus serba hemat tanpa menikmati kehidupan.

Sesekali anda bisa pergi liburan bersama keluarga tanpa harus mengeluarkan banyak uang dan berlebih-lebihan. alangkah lebih baik jika uang lebih tersebut ditabung untuk masa tua atau tabungan pendidikan anak. Jangan tergoda dengan gaya hidup saudara atau tetangga yang selalu terlihat mewah.

8. Pertajam keahlian anda

Jangan berhenti belajar dan pertajam skill yang anda miliki. Pelajari teknologi-teknologi baru dan tren industri terbaru. Jika anda memutuskan untuk sekolah lagi, pastikan sejalan dengan karir yang anda kejar sehingga setelah lulus anda tidak perlu memulai dari awal lagi.

Kesimpulan:

Awal 30-an adalah saat yang tepat untuk meningkatkan kondisi finansial anda. Belum terlambat unuk memulai dari awal, jika ternyata kondisi finansial anda masih berantakan sejak awal umur 20-an. Jika fondasi finansial anda sudah kuat, maka anda tinggal membangun sisanya.

 

Read more »

8 Target Finansial Memasuki Usia 30

Mungkin bermanfaat bagi mereka yang menjelang atau sudah memasuki Usia "Kepala 3" untuk mengatur keuangannya.

 

8 Target Finansial Memasuki Usia 30

 

Jakarta - Setelah sekian lama bekerja, Anda pun akhirnya memasuki usia 30 tahun. Mungkin sebagian dari anda berpikir, apa yang sudah saya capai setelah bekerja sekian lama?

Biasanya, banyak orang melakukan banyak kesalahan dalam situasi finansialnya di awal umur 20-an tahun. Apalagi yang baru bekerja dan punya uang sendiri, ditambah dengan gairah masa muda yang jarang berpikir panjang.

Maka dari itu, mendekati umur kepala tiga, jangan sampai kesalahan itu terulang lagi. Berikut ini, delapan hal yang sebaiknya anda lakukan sebelum meninggalkan umur kepala dua, seperti dikutip Financial Highway, Senin (20/2/2012).

1. Lunasi semua utang, kecuali cicilan rumah

Yang paling penting adalah melunasi seluruh tagihan kartu kredit. Jika belum, sekaranglah saat yang tepat untuk memulainya. Jangan sampai anda meninggalkan masa muda dengan utang kartu kredit yang menumpuk.

Lunasi juga utang-utang lain, kecuali utang rumah yang biasanya masih membutuhkan waktu cukup lama sampai benar-benar lunas. Begitu anda selesai, masa-masa awal di umur 30 bisa anda konsentrasikan untuk tabungan masa depan anak dan keluarga, sambil terus membereskan cicilan rumah.

2. Lindungi harta anda

Tinjau kembali polis asuransi anda, pastikan rumah, kendaraan dan kesehatan bisa ditanggung oleh perusahaan asuransi. Cari juga cara untuk mendapatkan uang dari asuransi, tapi jangan sampai menggangu perlindungan anda. Pikirkan kerugian seperti apa yang bisa anda derita tetapi tidak ditutupi oleh perusahaan asuransi.

3. Cek asuransi jiwa anda

Setelah anda cukup mapan, serta akan atau sudah berkeluarga, anda harus bisa menjamin keluarga anda bisa mendapatkan sesuatu jika hal terburuk menimpa anda. Cari asuransi jiwa yang tepat, jangan sampai terjebak premi yang murah tapi hasil yang anda dapat tidak maksimal.

4. Bikin surat warisan

Bukannya anda sudah bersiap-siap untuk mati muda, tapi baik itu anda sudah berkeluarga atau tidak, sebaiknya anda mempersiapkan diri sehingga jika terjadi hal-hal yang tidak diinginkan, harta dan investasi anda tidak akan jatuh ke tangan yang salah.

Pastikan surat wasiat atau akses untuk membuka surat ini diketahui dengan baik oleh keluarga atau teman terpercaya anda. Buat juga salinannya untuk dipegang oleh satu atau dua anggota keluarga besar anda.

5. Memulai simpanan dana pensiun

Bagusnya, anda mulai mengumpulkan dana pensiun sejak awal umur 20an, tapi jika belum maka sebelum umur 30an untuk memulai. Jika punya pasangan, buka rekening untuk dana pensiun dia juga. Perhitungkan dana yang anda mampu untuk disetor per bulannya tanpa mengganggu biaya bulanan dan investasi. Rencanakan masa depan dengan serius.

6. Alokasikan aset anda dengan baik

Sekarang saat yang tepat untuk meninjau kembali portofolio anda, mulailah menempatkan aset-aset di instrumen investasi yang tepat. Rancang sebuah rencana yang cocok bagi jangka penjang, selalu lakukan diversifikasi portofolio demi mencegah kerugian tinggi.

Anda mungkin butuh bantuan profesional dalam hal ini, carilah penasihat keuangan yang tepat sehingga anda tidak salah arah. Anda sudah harus mulai aktif mengawasi portofolio setidaknya satu tahun dua kali supaya perkembangannya terpantau.

7. Mulai hidup sederhana
Tanpa melihat pemasukan yang anda dapat tiap bulan, ada bagusnya anda hidup sederhana dan berkecukupan, tanpa berfoya-foya dan menghambur-hamburkan uang. Tapi bukan berarti anda harus serba hemat tanpa menikmati kehidupan.

Sesekali anda bisa pergi liburan bersama keluarga tanpa harus mengeluarkan banyak uang dan berlebih-lebihan. alangkah lebih baik jika uang lebih tersebut ditabung untuk masa tua atau tabungan pendidikan anak. Jangan tergoda dengan gaya hidup saudara atau tetangga yang selalu terlihat mewah.

8. Pertajam keahlian anda

Jangan berhenti belajar dan pertajam skill yang anda miliki. Pelajari teknologi-teknologi baru dan tren industri terbaru. Jika anda memutuskan untuk sekolah lagi, pastikan sejalan dengan karir yang anda kejar sehingga setelah lulus anda tidak perlu memulai dari awal lagi.

Kesimpulan:

Awal 30-an adalah saat yang tepat untuk meningkatkan kondisi finansial anda. Belum terlambat unuk memulai dari awal, jika ternyata kondisi finansial anda masih berantakan sejak awal umur 20-an. Jika fondasi finansial anda sudah kuat, maka anda tinggal membangun sisanya.

 

Read more »

Meaning of Five Phrase (Business English)

Singing from the same hymn sheet:
If people are singing from the same hymn sheet, they are expressing the same opinions in public.
Example: 

 

The Government  are singing from the same hymn sheet about their plan to this country.

Talk the talk, walk the walk:
you say you can do something, you can do what you say you can do.

Totality in work.

Example: 

 

A Good Entrepreneur  talk the talk, walk the walk in taking action and making decisions on his Business

 

The elephant in the room:
An elephant in the room is a problem that everyone knows very well but no one talks about because it is taboo, embarrassing, etc.

Example: 

 

Hot issue is happening now is an elephant in the room

All hands on deck:
Something that you say when everyone's help is needed, especially to do a lot of work in a short amount of time
Example:

 

 I should to get all this cleared up before the guest arrive so it's all hands on deck

 

Pass to the monkey:

Damage, loss, damnification

 

Example :

Successful Entrepreneurs see it pass to the monkey because its stock price broken down.

 

Read more »

My Difficulties in Learning English (Major Obstacles and Expectations)

Studying a foreign language is a difficult thing. Not everyone can be successful in studying a foreign language, for example in learning English. As an English learner, I have found a difficulties in listening and speaking.

My main problem when I study English is when I must speak up.  I’m too shy to speak with someone else but I will not give up. To develop my potency in English, I’m still studying steadily.

Another difficulty that I found in learning English is in listening. When we are listening to someone who speaks, we need a special skill. And when we are not usually to listen to someone who speaks in English, we cannot develop or our listening skill. My problem in listening is not really different with my problem in speaking. I don’t have enough practice to do it.

I hope I can learn english by a conversation and also have a english movie class without text in Bahasa.

 

 

Read more »

My Experience in Learning English

I started learning English  since 3^th grade. That year I was seven years old. In class, I learned basic phrases for greetings, introduce self and some vocabulary. At the end of English class, my teacher always lead us to sing a new song. And we follow him to sing a song. “Are You Sleeping” was my favourite song at the time. I always sing that song when I was at home.I also learn English in a course. My English course teacher name Mr. Heru. He was look so excited when he teach us. I learn more vocabulary from him. I take course for 1 year. It take 3 times for a week I English course.  After finish the English class , Mr. Heru always give us a homework. So we can did  exercise at home.

                                        

My English teacher at home is My Father. He can speak English well. He always tell us that English is very important. Everyday he gave me a question in English and I should answer in English some English movie, so I can learn more vocabulary from that movie. He always taught me new words. At the time I was very interested in Learning English, so I asked my father everytime I wanted to learn a new word. From that time to now I've been trying to improve my English. I watched tv series in English trying to understand just listening. It was hard at the beggining.

 

 

Read more »

BAGAIMANA MANUSIA BEGITU MUDAH MENERIMA MITOS?

Manusia begitu mudah menerima mitos karena akibat keterbatasan penalaran dan keingintahuannya untuk sementara dapat terjawab.

Rasa ingin tahu manusia ternyata tidak dapat terpuaskan hanya atas dasar pengamatan ataupun pengalaman. Untuk itulah, manusia mereka-reka sendiri jawaban atas keingintahuannya itu. Sebagai contoh: "Apakah pelangi itu?", karena tak dapat dijawab, manusia mereka-reka jawaban bahwa pelangi adalah selendang bidadari. Jadi muncul pengetahuan baru yaitu bidadari. Contoh lain: "Mengapa gunung meletus?", karena tak tahu jawabannya, manusia mereka-reka sendiri dengan jawaban: "Yang berkuasa dari gunung itu sedang marah". Dengan menggunakan jalan pemikiran yang sama muncullah anggapan adanya "Yang kuasa" di dalam hutan lebat, sungai yang besar, pohon yang besar, matahari, bulan, atau adanya raksasa yang menelan bulan pada saat gerhana bulan. Pengetahuan baru yang bermunculan dan kepercayaan itulah yang kita sebut dengan mitos. Cerita yang berdasarkan atas mitos disebut legenda.

 

Mitos itu timbul disebabkan antara lain karena keterbatasan alat indera manusia misalnya:

1.      Alat Penglihatan

Banyak benda-benda yang bergerak begitu cepat sehingga tak tampak jelas oleh mata. Mata tidak dapat membedakan benda-benda. Demikian juga jika benda yang dilihat terlalu jauh, maka tak mampu melihatnya.

2.      Alat Pendengaran

Pendengaran manusia terbatas pada getaran yang mempunyai frekuensi dari 30 sampai 30.000 perdetik. Getaran di bawah 30 atau di atas 30.000 perdetik tak terdengar.

3.      Alat Pencium dan Pengecap

Bau dan rasa tidak dapat memastikan benda yang dicecap maupun diciumnya . manusia hanya bisa membedakan 4 jenis masa yaitu rasa manis,masam ,asin dan pahit.

Bau seperti parfum dan bau-bauan yang lain dapat dikenal oleh hidung kita bila konsentrasi di udara lebih dari sepersepuluh juta bagian. Melalui bau, manusia dapat membedakan satu benda dengan benda yang lain namun tidak semua orang bisa melakukannya.

4.      Alat Perasa

Alat perasa pada kulit manusia dapat membedakan panas atau dingin namun sangat relatif sehingga tidak bisa dipakai sebagai alat observasi yang tepat.

Alat-alat indera tersebut di atas sangat berbeda-beda, di antara manusia: ada yang sangat tajam  penglihatannya, ada yang tidak. Demikian juga ada yang tajam penciumannya ada yang lemah. Akibat dari keterbatasan alat indera kita maka mungkin timbul salah informasi, salah tafsir dan salah pemikiran. Untuk meningkatkan kecepatan dan ketepatan alat indera tersebut dapat juga orang dilatih untuk itu, namun tetap sangat terbatas. Usaha-usaha lain adalah penciptaan alat. Meskipun alat yang diciptakan ini masih mengalami kesalahan. Pengulangan pengamatan dengan berbagai cara dapat mengurangi kesalahan pengamatan tersebut. Jadi, mitos itu dapat diterima oleh masyarakat pada masa itu karena:

a. Keterbatasan pengetahuan yang disebabkan karena keterbatasan penginderaan baik langsung maupun dengan alat.

b. Keterbatasan penalaran manusia pada masa itu.

c. Hasrat ingin tahunya terpenuhi

 

 

Read more »

BAGAIMANA MANUSIA MEMPEROLEH PENGETAHUAN (DARI KECIL SAMPAI DEWASA) ?

Pengetahuan manusia dimulai dari rasa ingin tahu manusia itu sendiri. Rasa ingin tahu ini sudah dimiliki manusia sejak kecil. Banyak cara untuk memuaskan rasa ingin tahu manusia. Anak yang belum dapat bertanya senang mencoba-coba hal yang tidak diketahuinya. Sebagai contoh, anak kecil senang memasukan barang-barang ke dalam mulutnya hanya untuk memuaskan rasa ingin tahunya. Di tahap selanjutnya anak-anak akan banyak bertanya contohnya “itu apa ?”, “ini bagaimana?” itu hal yang lumrah dilewati oleh manusia untuk pengembangan diri. Rasa ingin tahu tersebut akan terpuaskan bila diperoleh pengetahuan yang dia pertanyakan dengan hal yang benar.

Pengetahuan dapat diperoleh kebenarannya dari dua pendekatan, yaitu pendekatan non-ilmiah dan ilmiah.

Pada pendekatan non ilmiah ada beberapa pendekatan yakni akal sehat, intuisi, prasangka, penemuan dan coba-coba dan pikiran kritis.

Akal sehat
Menurut Conant yang dikutip Kerlinger (1973, h. 3) akal sehat adalah serangkaian konsep dan bagian konseptual yang memuaskan untuk penggunaan praktis bagi kemanusiaan. Konsep merupakan kata yang dinyatakan abstrak dan dapat digeneralisasikan kepada hal-hal yang khusus. Akal sehat ini dapat menunjukan hal yang benar, walaupun disisi lainnya dapat pula menyesatkan.

Intuisi
Intuisi adalah penilaian terhadap suatu pengetahuan yang cukup cepat dan berjalan dengan sendirinya. Biasanya didapat dengan cepat tanpa melalui proses yang panjang tanpa disadari. Dalam pendekatan ini tidak terdapat hal yang sistemik.

Prasangka
Pengetahuan yang dicapai secara akal sehat biasanya diikuti dengan kepentingan orang yang melakukannya kemudian membuat orang mengumumkan hal yang khusus menjadi terlalu luas. Dan menyebabkan akal sehat ini berubah menjadi sebuah prasangka.

Penemuan coba-coba
Pengetahuan yang ditemukan dengan pendekatan ini tidak terkontrol dan tidak pasti. Diawali dengan usaha coba-coba atau dapat dikatakan trial and error. Dilakukan dengan tidak kesengajaan yang menghasilkan sebuah pengetahuan dan setiap cara pemecahan masalahnya tidak selalu sama. Sebagai contoh seorang anak yang mencoba meraba-raba dinding kemudian tidak sengaja menekan saklar lampu dan lampu itu menyala kemudian anak tersebut terperangah akan hal yang ditemukannya. Dan anak tersebut pun mengulangi hal yang tadi ia lakukan hingga ia mendapatkan jawaban yang pasti akan hal tersebut.

Pikiran Kritis
Pikiran kritis ini biasa didapat dari orang yang sudah mengenyam pendidikan formal yang tinggi sehingga banyak dipercaya benar oleh orang lain, walaupun tidak semuanya benar karena pendapat tersebut tidak semuanya melalui percobaan yang pasti, terkadang pendapatnya hanya didapatkan melalui pikiran yang logis.

 

Pendekatan ilmiah adalah pengetahuan yang didapatkan melalui percobaan yang terstruktur dan dikontrol oleh data-data empiris. Percobaan ini dibangun diatas teori-teori terdahulu sehingga ditemukan pembenaran-pembenaran atau perbaikan-perbaikan atas teori sebelumnya. Dan dapat diuji kembali oleh siapa saja yang ingin memastikan kebenarannya.

 

Read more »

CONTOH-CONTOH MITOS, LEGENDA, CERITA RAKYAT

MITOS

Contoh mitos :

1. Cerita barong di Bali

2. Cerita Nyai Roro Kidul

3. Cerita Joko Tarub

4. Mitologi Dewi Padi atau Dewi Sri

 

LEGENDA

Contoh legenda :

1.      Lutung Kasarung

2.      Legenda Sunan Bonang

3.      Tangkuban Perahu

 

CERITA RAKYAT

Contoh Cerita Rakyat :

1.  Roro Jonggrang

2.  Timun Mas

3.  Si Pitung

4.   Danau Toba

 

Read more »

PENGERTIAN MITOS, LEGENDA & CERITA RAKYAT

MITOS

Mitos atau mite (myth) adalah cerita prosa rakyat yang ditokohi  oleh para dewa atau makhluk setengah dewa yang terjadi di dunia  lain (kahyangan) pada masa lampau dan dianggap benar-benar  terjadi oleh yang empunya cerita atau penganutnya.

Mitos adalah cerita tentang asal-usul alam semesta, manusia, atau bangsa yang diungkapkan dengan cara-cara gaib dan mengandung arti yang dalam. Mitos juga mengisahkan  petualangan para dewa, kisah percintaan mereka, kisah perang mereka dan sebagainya.

Contoh mitos :

1. Cerita barong di Bali

2. Cerita Nyai Roro Kidul

3. Cerita Joko Tarub

4. Mitologi Dewi Padi atau Dewi Sri

 

LEGENDA

Legenda adalah cerita prosa rakyat yang dianggap oleh yang mempunyai cerita sebagai sesuatu yang benar-benar terjadi. Oleh karena itu legenda sering dianggap sebagai suatu sejarah.

Legenda adalah cerita yang dipercaya oleh beberapa penduduk setempat benar-benar terjadi. Tetapi tidak dianggap suci atau sakral.

Contoh legenda :

1.      Lutung Kasarung

2.      Legenda Sunan Bonang

3.      Tangkuban Perahu

 

CERITA RAKYAT

Cerita rakyat adalah cerita pada masa lampau yang menjadi ciri khas setiap bangsa yang memiliki kultur budaya yang beraneka ragam mencakup kekayaan budaya dan sejarah yang dimiliki masing-masing bangsa.

Cerita Rakyat adalah sebagian kekayaan budaya dan sejarah yang dimiliki Bangsa Indonesia.

Contoh Cerita Rakyat :

1.  Roro Jonggrang

2.  Timun Mas

3.  Si Pitung

4.   Danau Toba

 

 

Read more »

PEMENANG KEHIDUPAN

Ada 2 org ibu memasuki toko pakaian & ingin membeli baju.

Ternyata pemilik toko lagi bad mood sehingga tidak melayani dgn baik, malah
terkesan buruk, tidak sopan dgn muka cemberut.

Ibu pertama jengkel menerima layanan yg buruk seperti itu...
Yg mengherankan, ibu kedua tetap enjoy, bahkan bersikap sopan pd penjualnya.

Ibu pertama bertanya, "Mengapa Ibu bersikap demikian sopan pd penjual yg
menyebalkan itu?"

Lantas dijawab "kenapa aku hrs mengizinkan dia menentukan caraku dlm
bertindak? Kitalah penentu atas hidup kita, bukan org lain."

"Tapi ia melayani kita dgn buruk sekali" bantah Ibu pertama.

"Itu masalah dia. Kalau dia mau bad mood, tdk sopan, melayani dgn buruk dll,
toh tdk ada kaitannya dng kita.
Kalau kita sampai terpengaruh, berarti kita membiarkan dia mengatur &
menentukan hidup kita, padahal kita yg bertanggung jawab atas diri kita,"
jelas Ibu kedua.

Tindakan kita kerap dipengaruhi oleh tindakan org lain.
Kalau org memperlakukan kita buruk, kita akan membalasnya dgn hal yg buruk
juga & sebaliknya.

Kalau org tdk sopan, kita akan lebih tdk sopan lagi.
Kalau org lain pelit pd kita, kita yg semula pemurah tiba² jadinya demikian
pelit, kalau hrs berurusan dgn org tsb. Ini berarti tindakan kita
dipengaruhi oleh tindakan org lain.

Kalau direnungkan, sebenarnya betapa tdk arifnya tindakan kita,
kenapa utk berbuat baik saja, hrs menunggu org lain baik dulu?

Jagalah suasana hati kita sendiri, jgn biarkan sikap buruk org lain
menentukan cara kita bertindak!
Kita yang bertanggungjawab atas hidup kita, bukan org lain...

Hidup kita terlalu berharga...,
oleh sebab itu:
"Make Your Self Have a Meaning for Others!!"

Pemenang kehidupan adalah org yang tetap sejuk di tempat yg panas, yg tetap
manis di tempat yg sangat pahit, yg tetap merasa kecil meskipun telah
menjadi besar dan yg tetap tenang di tengah badai yg paling hebat.

sumber : broadcast bbm

Read more »

Hubungan Ilmu Budaya Dasar dengan Informatika

Hubungan Budaya dengan informatika, informatika adalah informasi yang disampaikan melalui matekmatika. Informasi dapat berbentuk lisan maupun tulisan. Informasi merupakan suatu kebudayaan yang sudah ada sejak adanya manusia pertama di muka bumi ini, mereka mengerti satu sama lain melalui informasi yang disampaikan. Walaupun bahasa yang mereka gunakan berbeda satu sama lain, tetapi tetap mereka mempunyai maksud yang sama. Informasi ini sudah menjadi budaya yang selalu digunakan oleh orang untuk melakukan komunikasi dengan yang lainnya. Informasi yang disampaikan secara lisan jarang menggunakan cara atau metode matematis, karena informasi lisan bersifat langsung yang harus segera dilakukan tanpa banyak menunggu lagi. Sedangkan informasi yang disampaikan secara tertulis sebagian menggunakan metode matekmatika. Contohnya saja sms ataupun email, yang dirancang dengan menggunakan dasar matematika, agar pesan yang ingin disampaikan diterima oleh si penerima dengan cepat dan baik. Di zaman modern ini informasi yang disampaikan dengan cara matematis sudah banyak berkeliaran

**TUGAS ILMU BUDAYA DASAR (Utk Dosen : Mrs. Asri Wulan)

 

Read more »

Macam-macam Kebudayaan Indonesia dan Kebudayaan Asing

Kebudayaan Di Indonesia :

-         Kebudayaan Daerah ( Tarian, Rumah adat, Pakaian Adat, Musik, Alat Musik)

-         Kebudayaan nasional secara mudah dimengerti sebagai kebudayaan yang diakui sebagai identitas nasional

Kebudayaan Di Jepang :

Matsuri (祭, Matsuri) adalah kata dalam bahasa Jepang yang menurut pengertian agama Shinto berarti ritual yang dipersembahkan untuk Kami, sedangkan menurut pengertian sekularisme berarti festival, perayaan atau hari libur perayaan

Ikebana adalah seni merangkai bunga ala Jepang. Merangkai bunga Ikebana tidak hanya sekedar dan semudah menempatkan bunga2 kedalam Vas (container), akan tetapi merupakan bentuk disiplin seni dimana merupakan rangkaian yang hidup yang menyatu antara kejiwaan manusia dengan alam sekitarnya

Salah satu budaya yang masih sering dilakukan oleh orang Jepang yang masih memegang teguh nilai-nilai tradisionalnya adalah harakiri. Harakiri adalah tindakan mengakhiri hidup dengan cara menusukkan belati atau samurai ke perut atau jantung yang dilakukan oleh orang yang merasa telah kehilangan kehormatan akibat melakukan kejahatan, aib, dan/atau mengalami kegagalan dalam menjalankan kewajiban.

**TUGAS ILMU BUDAYA DASAR (Utk Dosen : Mrs. Asri Wulan)

 

 

 

Read more »

Pengertian dari Kebudayaan

Bronislaw Malinowski, Adalah keseluruhan kehidupan manusia yang integral yang terdiri dari berbagai peralatan dan barang-barang konsumen, berbagai peraturan untuk kehidupan masyarakat, ide-ide dan hasil karya manusia, keyakinan dan kebiasaan manusia.

C. Klukhuahn dan W. H. Kelly, mencoba merumuskan definisi kebudayaan sebagai hasil tanya jawab dengan para ahli antropologi, sejarah, hukum, psikologi yang implisit, eksplisit, rasional, irasional terdapat pada setiap waktu sebagai pedoman yang potensial bagi tingkah laku manusia.

Dawson dalam buku Age Of The Gods mengatakan bahwa kebudayaan adalah cara hidup bersama (Culture is common way of life)

J. P. H. Dryvendak mengatakan bahwa kebudayaan adalah kumpulan dari cetusan jiwa manusia sebagai yang beraneka ragam berlaku dalam suatu masyarakat tertentu.

Takdir Alisyahbana, mengatakan kebudayaan adalah manifestasi dari cara berfikir.

**TUGAS ILMU BUDAYA DASAR (Utk Dosen : Mrs. Asri Wulan)

 

 

Read more »

Pengertian dan Tujuan Ilmu Budaya Dasar

Ilmu Budaya Dasar adalah pengetahuan yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan.

Ilmu budaya dasar adalah suatu ILMU yang mempelajari tentang dasar-dasar Kebudayaan, Dan Budaya memang merupakan salah satu jiwa dari nilai-nilai yang ada di masyarakat

Jika diperinci maka tujuan pengajaran ilmu budaya dasar itu adalah :
1.Menimbulkan minat untuk mendalaminya.
2. lebih peka dan terbuka terhadap masalah kemanusiaan dan budaya, serta lebih bertanggung jawab terhadap masalah-masalah tersebut.
3. Mengusahakan kepekaan terhadap nilai-nilai lain untuk lebih mudah menyesuaikan diri.
4. Menyadarkan kita  terhadap nilai-nilai yang hidup dalam masyarakat, hormat menghormati serta simpati pada nilai-nilai yang hidup pada masyarakat.
Dengan ringkas dapat disebutkan bahwa tujuan IBD adalah :
Perlunya Melakukan PEMBENTUKAN pemikiran yang Khususnya berkenaan dengan Kebudayaan dan Kemanusiaan,agar daya tanggap, persepsi dan penalaran berkenaan dengan lingkungan budaya dapat diperluas.

**TUGAS ILMU BUDAYA DASAR (Utk Dosen : Mrs. Asri Wulan)

 

Read more »

Tugas Etika dan Profesionalisme TSI

 

1.	Ilmu yang membahas perbuatan baik dan perbuatan buruk manusia sejauh yang dapat dipahami oleh pikiran manusia
	dikenal dengan istilah…
	a.Norma
	b.Etika
	c.Budaya
	d.Moral
2.	Nilai-nilai dan norma-norma yang menjadi pegangan seseorang atau kelompok dalam
	mengatur perilakunya adalah definisi dari :
	a. Moral
	b. Etika
	c. Etiket
	d. Norma
3.	Untuk mendapatkan konsep yang sama mengenai penilaian baik dan buruk bagi semua manusia dalam ruang dan waktu tertentu
	adalah tujuan dari :
	a. Mempelajari etika
	b. Mempelajari Sifat-sifat manusia
	c. Mempelajari Norma
	d. Mempelajari Kebiasaan Manusia
4.	Seorang pekerja yang menjalankan profesi tertentu disebut :
	a. Profesi
	b. Profesionalisme
	c. Profesor
	d. Profesional
5.	Manakah yang bukan ciri khas profesi dari pilihan-pilihan dibawah ini:
	a. Suatu teknik intelektual
	b. Suatu bidang pekerjaan yang terorganisir dari jenis intelektual yang terus berkembang dan diperluas
	c. Pengakuan sebagai profesi
	d. Pendapatan yang sangat tinggi
6.	Manakah yang bukan ciri-ciri profesionalisme
	a. Punya ketrampilan yang tinggi dalam suatu bidang serta kemahiran dalam menggunakan peralatan tertentu yang diperlukan dalam pelaksanaan tugas yang bersangkutan
	b. Punya ilmu dan pengalaman serta kecerdasan dalam menganalisis suatu masalah dan peka di dalam membaca situasi cepat dan tepat serta cermat
	dalam mengambil keputusan terbaik atas dasar kepekaan
	c. Punya sikap berorientasi ke depan sehingga punya kemampuan mengantisipasi perkembangan lingkungan yang terbentang di hadapannya
	d. Punya sifat ambisius
7.	Titik kelemahan kode etik profesi terletak pada :
	a. Idealisme Yang Tidak Sejalan dan Tidak dilengkapi dengan Sanksi Keras
	b. Tidak ada aturan yang jelas
	c. Kode Etik Profesi hanya berlaku bagi para profesi tertentu saja
	d. Sanksi yang diterapkan lemah dan tidak berdasar
8.	Hal yang membedakan antara profesional dengan pekerja biasa yaitu :
	a. Jenjang pendidikan
	b. Besar pendapatan
	c. Semangat pengabdian
	d. Besar tunjangan
9.	Dibawah ini adalah Tiga Watak kerja seorang Profesional, kecuali
	a. Beritikad merealisasikan kebajikan demi tegaknya kehormatan profes
	b. Dilandasi dengan kemahiran teknis yang berkualitas tinggi
	c. Tunduk dan Patuh kepada Instruksi Pimpinan
	d. Selalu diukur dengan kualitas teknis dan kualitas moral
10.	Pekerjaan tetap bidang tertentu berdasarkan keahlian khusus yang dilakukan secara
	bertanggungjawab dengan tujuan memperoleh penghasilan merupakan definisi dari :
	a. Profesionalisme
	b. Ahli
	c. Jabatan
	d. Kedudukan
11.	Kejahatan manipulasi informasi dengan tujuan mengeruk keuntungan yang sebesar-besarnya disebut :
	a. Piracy
	b. Lamer
	c. Gambling
	d. Fraud
12.	Pembajakan Software aplikasi dan lagu dalam bentuk digital melalui Download lewat
	Internet merupakan trend pelanggaran IT dibidang :
	a. Piracy
	b. Hak Cipta
	c. Gambling
	d. Fraud
13.	Sementara Seseorang yang memiliki kemampuan IT dan memiliki ketertarikan untuk
	mencuri informasi, menciptakan kerusakan dan tindakan lain yang dapat merugikan
	orang lain dikenal dengan istilah
	a. Dacker
	b. Cracker
	c. Hacker
	d. Kricker
14.	Seseorang yang memiliki keinginan untuk melakukan eksplorasi dan penetrasi
	terhadap sebuah sistem operasi dan kode pengaman komputer lainnya tetapi tdiak
	melakukan tindakan pengrusakan apapun, tidak mencuri uang atau informasi.
	Pernyataan diatas adalah sebutan untuk seorang
	a. Dacker
	b. Cracker
	c. Hacker
	d. Kricker
15.	Denial Of Service Attack adalah istilah kejahatan didunia maya tentang
	a. Menjadikan suatu sumber daya komputer Terserang Cracker
	b. Menjadikan suatu sumber daya komputer terkena virus
	c. Menjadikan Suatu Sumber Daya Komputer terserang Lamer
	d. Menjadikan suatu sumber daya komputer yang ada tidak bisa digunakan oleh
	pemakai
16.	Apakah sebutan untuk hukum yang digunakan di dunia cyber (dunia maya), yang umumnya
	diasosiasikan dengan internet?
	a. Cyberlaw
	b. Action law
	c. Worldcyberlaw
	d. Regulation cyber
17.	Nama undang-undang yang mengatur perlindungan hukum atas kegiatan yang memanfaatkan
	internet sebagai medianya,baik transaksi maupun pemanfaatan informasinya adalah
	a. Undang-undang informasi dan komunikasi
	b. Undang-undang komunikasi dan cyber
	c. Undang-undang informasi dan transaksi elektronik
	d. Undang-undang komunikasi dan transaksi elektronik
18.	Salah satu nama cyber law yg mengatur transaksi elektronik di Amerika Serikat
	a. Uniform Electronic Transaction Act
	b. Uniform Electronic Act
	c. Uniform Comunication Electronic\
	d. Uniform Electronic and Comunication Act
19.	Manakah yang bukan jenis undang-undang dunia maya di australia..
	a.Digital Transaction Act
	b. Pricacy Act
	c. Broadcasting Service Amendment (online service) Act
	d. Video act
20.	Kapan undang-undang informasi dan transaksi elektronik di Indonesia di sah kan oleh DPR?
	a. 25 Maret 2008
	b. 28 Januari 2005
	c. 21 Maret 2010
	d. 12 Februari 2004
21.	Undang-undang No…..tahun……. Yang mengatur tentang hak cipta.
	a. Undang-Undang No 19 tahun 2001
	b. Undang-undang No 19 tahun 2002
	c. Undang-undang No 18 tahun 2001
	d. Undang-undang No 18 tahun 2002
22.	Berikut ini adalah salah satu hak yang terkandung dalam hak cipta adalah…
	a. Hak Istimewa
	b. Hak Eksklusif
	c. Hak Siar
	d. Hak Khusus
23.	Hak untuk mendapatkan manfaat ekonomi atas ciptaan adalah pengertian dari hak….
	a. Hak Ekonomi
	b. Hak Moral
	c. Hak Siar
	d. Hak Eksklusif
24.	Pendaftaran hak cipta di Indonesia diselenggarakan oleh Direktorat Jenderal Hak Kekayaan Intelektual (Ditjen HKI)
	a. Direktorat Jendral Hak Cipta
	b. Direktorat Jendral Kekayaan Cipta
	c. Direktorat Jenderal Hak Kekayaan Intelektual (Ditjen HKI)
	d. Direktorat Jendral Hak Siar
25.	Izin yang diberikan oleh pemegang hak cipta atau pemegang hak terkait kepada pihak lain untuk mengumumkan
	dan/atau memperbanyak ciptaannya atau produk hak terkaitnya dengan persyaratan tertentu adalah pengertian dari..
	a. Lisenci
	b. Hak Cipta
	c. Izin Cipta
	d. Izin siar
26.	Seorang atau beberapa orang secara bersama -sama yang atas inspirasinya melahirkan suatu Ciptaan
	berdasarkan kemampuan pikiran, imajinasi, kecekatan, keterampilan, atau keahlian yang dituangkan
	ke dalam bentuk yang khas dan bersifat pribadi adalah pengertian dari
	a. Penerjemah
	b. Pencipta
	c. Perancang
	d. Pembuat
27.	Berikut ini yang tidak diperlukan dalam tahapan pengurusan pendirian usaha di bidang teknologi informasi adalah
	a. Bukti diri
	b. Tanda Daftar Perusahaan
	c. NPWP
	d. KK
28.	Salah satu Perizinan yang perlu dipenuhi dalam badan usaha tersebut yaitu :
	a. Surat Izin Usaha Perdagangan (SIUP)
	b. Surat Izin Usaha
	c. Surat Izin Perdagangan
	d. Surat Izin Usaha Kecil
29.	Perbuatan hukum yang dilakukan dengan menggunakan Komputer, jaringan Komputer, dan/atau media elektronik lainnya.
	adalah penjelasan untuk :
	a. Electronic Pay
	b. Transaksi Elektronik
	c. Prabayar Elektronik
	d. Transaction
30.	Tanda tangan yang terdiri atas Informasi Elektronik yang dilekatkan,
	terasosiasi atau terkait dengan Informasi Elektronik lainnya yang digunakan sebagai alat verifikasi dan autentikasi
	adalah pengertian dari :
	a. Tanda tangan Elektronik
	b. Tanda tangan
	c. Electronic Signment
	d. E-sign in
31.	Disebut apakah peristiwa terhubungnya dua Sistem Elektronik atau lebih, yang bersifat tertutup ataupun terbuka.
	a. Jaringan Elektronik
	b. Sistem Jaringan
	c. Jaringan Sistem Elektronik
	d. Electronic System
32.	Penyusunan materi UUITE tidak terlepas dari dua naskah akademis yang disusun oleh dua institusi
	a. Tim UNPAD & UI
	b. Tim UGM & UI
	c. Tim UI & UKI
	d. Tim UNPAD & UGM
33.	Konsultan Hak Kekayaan Intelektual sebagaimana diatur dalam ketentuan Undang-undang ini.
	disebut :
	a. Konsultan Hak
	b. Kuasa
	c. Penerima Kuasa
	d.Penerima Hak
34.	Di Indonesia terdapat dua lembaga resmi yang berwenang mengurus dan mengeluarkan sertifikat HKI sesuai dengan jenis HKI yang ditanganinya, yaitu
	a. Ditjen Imigrasi
	b.Ditjen HKI-DepkumHAM dan Pusat PVT-Deptan
	c.Dept Komunikasi
	d. Ditjen HKI dan Pusat Komunikasi
35.	Alih Teknologi Kekayaan Intelektual Serta Hasil Penelitian dan Pengembangan oleh Perguruan Tinggi dan Lembaga Penelitian dan Pengembangan
	dituangkan dalam UU NO…. Tahun…
	a. UU No 20 thn 2005
	b. UU No 20 thn 2007
	c. UU No 20 thn 2006
	d. UU No 21 thn 2005
36.	Berdasarkan sasaran kejahatan, cybercrime dapat dikelompokkan menjadi beberapa kategori
	seperti berikut ini, kecuali ?
	a. Cybercrime yang menyerang individu (Against Person)
	b. Cybercrime menyerang hak milik (Againts Property)
	c. Illegal content
	d. Cybercrime menyerang pemerintah (Againts Government)
37.	Kegiatan yang dilakukan dengan membuat, memasang, mendistribusikan, dan menyebarkan material yang berbau pornografi, cabul, serta mengekspos hal-hal yang tidak pantas. Berikut adalah penjelasan tentang contoh kejahatan cyber crime yang menyerang individu yaitu ?
	a. Pornografi
	b. Cybertalking
	c. Cyber tress pass
	d. Semua jawaban salah
38.	Pada umumnya terdapat dua pendekatan dalam melakukan klasifikasi pekerjaan, salah satunya yaitu ?
	a. Pengelompokan tugas
	b. Pengelompokan kerja
	c. Model yang berbasiskan industri atau bisnis
	d. Pengembangan suatu sistem
39.	Berikut kriteria yang menjadi pertimbangan dalam mengembangkan klasifikasi job, kecuali ?
	a. Cross country
	b. Function oriented
	c. Testable
	d. Tittle oriented
40.	Job yang diidentifikasi tersebut harus relevan dengan kondisi region dan setiap negara pada region tersebut, pernyataan tersebut merupakan penjelasan dari ?
	a. Cross country
	b. Function oriented
	c. Testable
	d. Certifiable
41.	Fungsi yang didefinisikan dapat diukur / diuji, merupakan penjelasan dari ?
	a. Cross country
	b. Function oriented
	c. Testable
	d. Applicable
42.	Setiap jenis kerjaan kecuali spesialis memiliki 3 tingkatan, salah satu nya yaitu ?
	a. Supervised
	b. Security
	c. IS audit
	d. System integration
43.	Berikut merupakan penjelasan tentang etika secara umum kecuali ?
	a. Mampu merancang melaksanakan dan menyelesaikan studi dengan baik
	b. Menetapkan kehidupan kampus yang aman, nyaman, bersih, tertib dan kondusif
	c. Bergaul, bertegur sapa, sopan, bermakna sesuai norma yang berlaku
	d. Semua salah
44.	Sedangkan penjelasan tentang etika secara khusus yang benar adalah ?
	a. Bergaul, bertegur sapa, sopan, bermakna sesuai norma yang berlaku
	b. Menetapkan kehidupan kampus yang aman, nyaman, bersih, tertib dan kondusif
	c. Mampu merancang melaksanakan dan menyelesaikan studi dengan baik
	d. Semua benar
45.	Berikut merupakan prinsip - etika, kecuali ?
	a. Keindahan
	b. Kemandirian
	c. Persamaan
	d. Kebaikan
46.	Karakteristik unik dari kejahatan di dunia maya antara lain yaitu ?
	a. Ruang lingkup kejahatan dan sifat kejahatan
	b. Pelaku kejahatan
	c. Modus kejahatan
	d. Semua benar
47.	Merupakan kejahatn yang dilakukan dengan memasukkan data atau informasi ke internet tentang suatu hal yang tidak benar, tidak etis, dan dapat dianggap melanggar hukum atau menggangu ketertiban umum, contohnya adalah penyebaran pornografi. Merupakan penjelasan dari ?
	a. Data fogery
	b. Penyebaran virus secara sengaja
	c. Illegal content
	d. Unautorized access
48.	Merupakan kejahatan yang dilakukan untuk mencuri nomor kartu kredit, berikut merupakan penjelasan dari ?
	a. Data forgery
	b. Illegal content
	c. Carding
	d. Unautorized access
49.	Berdasarkan motif kegiatan, cyber crime digolongkan 2 jenis, yaitu ?
	a. Cyber crime sebagai tindakan murni kriminal
	b. Cyber crime sebagai kejahatan " abu - abu "
	c. A dan b benar
	d. A dan b salah
50.	Berdasarkan sasaran kejahatan cyber crime dikelompokan menjadi beberapa jenis dibawh ini kecuali ?
	a. Cyber crime yang menyerang individu
	b. Cyber crime yang menyerang hak milik
	c. Cyber crime yang menyerang pemerintah
	d. Cyber cri yang menyerang kelompok

 

PILIHAN GANDA : 1 B 2 B 3 A 4 D 5 D 6 D 7 C 8 C 9 C 10 A 11 D 12 A 13 B 14 C 15 A 16 A 17 C 18 A 19 D 20 A 21 B 22 B 23 A 24 C 25 A 26 B 27 D 28 A 29 B 30 A 31 C 32 A 33 C 34 B 35 A 36 C 37 A 38 C 39 D 40 A 41 C 42 A 43 D 44 A 45 B 46 D 47 C 48 C 49 C 50 D ESSAY : 1. Jelaskan isi Bab VII (pasal 27-37) dalam UU ITE ! Perbuatan yang dilarang (cybercrime) dijelaskan pada Bab VII (pasal 27-37), yaitu: Pasal 27: Asusila, Perjudian, Penghinaan, Pemerasan. Pasal 28: Berita Bohong dan Menyesatkan, Berita Kebencian dan Permusuhan. Pasal 29: Ancaman Kekerasan dan Menakut-nakuti. Pasal 30: Akses Komputer Pihak Lain Tanpa Izin, Cracking. Pasal 31: Penyadapan, Perubahan, Penghilangan Informasi. 2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Hak Cipta! Hak cipta (lambang internasional: ©, Unicode: U+00A9) adalah hak eksklusif Pencipta atau Pemegang Hak Cipta . untuk mengatur penggunaan hasil penuangan gagasan atau informasi tertentu. Pada dasarnya, hak cipta merupakan "hak untuk menyalin suatu ciptaan" Hak cipta dapat juga memungkinkan pemegang hak tersebut untuk membatasi penggandaan tidak sah atas suatu ciptaan. Pada umumnya pula, hak cipta memiliki masa berlaku tertentu yang terbatas 3. Jelaskan mengenai keterbatasan perundang-undangan UU Telekomunikasi! * Adanya keterbatasan undang-undang yang dibuat sehingga hanya efektif sebagian karna kurang kuatnya hukum terhadap instansi pemerintah,korporasi dan sebagainya. * Ragamnya peraturan perundangan di Indonesia dimana undang-undang yang satu saling bertentangan * Menghadapi kondisi demikian seyogyanya ada keberanian dan inovasi dari penegak hukum untuk mengefektifkan peraturan yang ada dengan . melakukan interpretasi atau kontruksi hukum yang bersumber pada teori atau ilmu hukum,pendapat ahli,jurisprudensi, atau bersumber dari ide-ide dasar yang secara konseptual dapat dipertanggungjawabkan 4. Sebutkan CIRI-CIRI PROFESI! Secara umum ada beberapa ciri atau sifat yang selalu melekat pada profesi, yaitu : 1. Adanya pengetahuan khusus, yang biasanya keahlian dan keterampilan ini dimiliki berkat pendidikan, pelatihan dan pengalaman yang bertahun-tahun. 2. Adanya kaidah dan standar moral yang sangat tinggi. Hal ini biasanya setiap pelaku profesi mendasarkan kegiatannya pada kode etik profesi. 3. Mengabdi pada kepentingan masyarakat, artinya setiap pelaksana profesi harus meletakkan kepentingan pribadi di bawah kepentingan masyarakat. 4. Ada izin khusus untuk menjalankan suatu profesi. Setiap profesi akan selalu berkaitan dengan kepentingan masyarakat, dimana nilai-nilai kemanusiaan berupa 5. Sebutkan dan Jelaskan prosedur pendirian usaha di bidang teknologi informasi! 1. Tahapan pengurusan izin pendirian Bagi badan usaha skala besar hal ini menjadi prinsip yang paling penting demi kemajuan dan pengakuan atas perusahaan yang bersangkutan. Hasil akhir pada tahapan ini adalah sebuah izin prinsip yang dikenal dengan Letter of Intent yang dapat berupa izin sementara, izin tetap hingga izin perluasan. Berikut ini adalah dokumen yang diperlukan pada tahapan ini : Tanda Daftar Perusahaan (TDP) Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) Bukti diri Serta perizinan yang perlu dipenuhi dalam badan usaha tersebut yaitu : Surat Izin Usaha Perdagangan (SIUP) Surat Izin Usaha Industri (SIUI) 2. Tahapan pengesahan menjadi badan hukum Tidak semua badan usaha harus berbadan hukum. Akan tetapi setiap badan usaha yang memang dimaksudkan untuk ekspansi atau berkembang menjadi berskala besar maka hal yang harus dilakukan u ntuk mendapatkan izin atas kegiatan yang dilakukannya tidak boleh mengabaikan hukum yang berlaku. 3. Tahapan penggolongan menurut bidang yang dijalani Badan usaha dikelompokkan kedalam berbagai jenis berdasarkan jenis bidang kegiatan yang dijalani. Berkaitan dengan bidang tersebut, maka setiap pengurusan izin disesuaikan dengan departemen yang membawahinya seperti kehutanan, pertambangan, perdagangan, pertanian dsb. 4. Tahapan mendapatkan pengakuan, pengesahan dan izin dari departemen lain Departemen tertentu yang berhubungan langsung dengan jenis kegiatan badan usaha akan mengeluarkan izin. Namun diluar itu, badan usaha juga harus mendapatkan izin dari departemen lain yang pada nantinya akan bersinggungan dengan operasional badan usaha misalnya Departemen Perdagangan mengeluarkan izin pendirian industri yaitu berupa SIUP.

 

Read more »